AUTISMO: A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADA ÀS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E INTEGRAÇÃO SOCIAL DE PESSOAS COM TEA

O Curso tem o intuito de especializar profissionais no atendimento socioassistencial de pessoas com autismo, sua família e comunidade, no sentido de contribuir com a qualidade de vida e a formação humana. Além disso, visa a integração deste profissional com as demais áreas e redes de assistência, orientando na busca da defesa dos direitos e na organização de redes de serviços.
 
A formação continuada de profissionais que atuam ou pretendem atuar com autismo é imprescindível e, este curso pretende discutir a atenção à família e às relações humanas para a integração social, bem como os fundamentos do ensino estruturado aplicado à assistência social. Dessa forma, profissionais das áreas de saúde, educação e assistência social, precisam conhecer como as pessoas autistas pensam, aprendem e se comportam, para que programas de intervenção possam ser trilhados na busca de melhor qualidade de vida.
 
O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM AUTISMO: A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADA ÀS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E INTEGRAÇÃO SOCIAL DE PESSOAS COM TEA?
 
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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.
Oferecemos mensalidades a preços acessíveis, que variam de acordo com o plano de pagamento e os descontos especiais que facilitam ainda mais os seus estudos.
 
A partir 03/08 lançamos as novas possibilidades de parcelamento, para que você escolha qual o formato de pagamento da sua Pós-Graduação que mais combina com o seu gosto e com o seu bolso!
O valor integral deste curso de pós-graduação a distância é R$2471,82. Este é o preço total pago para continuar seus estudos e investir na sua carreira. Porém temos várias possibilidades de pagamento que, com o Desconto Pontualidade, oferecem parcelas ainda mais interessantes e reduzem o valor total do curso. Confira!
 
Você pode parcelar este valor em 1x:
O pagamento a vista tem 31,77% de desconto = R$1686,49
 
Você pode parcelar este valor em 6x:
E a parcela bruta será de R$411,97
Se pagas até o dia 5 de cada mês tem 23,35% de desconto = R$315,79
Se pagas até o dia 10 de cada mês tem 17,51% de desconto = R$339,83
Se pagas até o dia 15 de cada mês tem 11,67% de desconto = R$363,88
Se pagas até o dia 25 de cada mês tem 5,84% de desconto = R$387,92
 
Você pode parcelar este valor em 9x:
E a parcela bruta será de R$242,64
Se pagas até o dia 5 de cada mês tem 26,23% de desconto = R$202,60
Se pagas até o dia 10 de cada mês tem 19,67% de desconto = R$220,61
Se pagas até o dia 15 de cada mês tem 13,12% de desconto = R$238,62
Se pagas até o dia 25 de cada mês tem 6,56% de desconto = R$256,63
 
 
Você pode parcelar este valor em 12x:
E a parcela bruta será de R$205,98
Se pagas até o dia 5 de cada mês tem 18,13% de desconto = R$168,64
Se pagas até o dia 10 de cada mês tem 13,59% de desconto = R$177,98
Se pagas até o dia 15 de cada mês tem 9,06% de desconto = R$187,31
Se pagas até o dia 25 de cada mês tem 4,53% de desconto = R$196,65
 
Você pode parcelar este valor em 15x:
E a parcela bruta será de R$164,78
Se pagas até o dia 5 de cada mês tem 20% de desconto = R$131,83
Se pagas até o dia 10 de cada mês tem 15% de desconto = R$140,06
Se pagas até o dia 15 de cada mês tem 10% de desconto = R$148,30
Se pagas até o dia 25 de cada mês tem 5% de desconto = R$156,54
 
Você pode parcelar este valor em 18x:
E a parcela bruta será de R$ 137,32
Se pagas até o dia 5 de cada mês tem 18,40% de desconto = R$112,05
Se pagas até o dia 10 de cada mês tem 13,80% de desconto = R$118,37
Se pagas até o dia 15 de cada mês tem 9,20% de desconto = R$124,68
Se pagas até o dia 25 de cada mês tem 4,60% de desconto = R$131,00
 
Neste modelo o aluno é isento do valor das mensalidades do Módulo 2 (TCC).
Para realizar a matrícula para o Módulo 2 é necessário que todas as parcelas do Módulo 1 (Disciplinas) estejam quitadas.
A Avaliação Interdisciplinar pode ser agendada a partir do término das 6 (seis) primeiras disciplinas do Módulo Disciplinas e vai até o dia da apresentação em Banca Examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso. Existe a possibilidade de agendamento da Avaliação Interdisciplinar para a mesma data do TCC e realizá-los em um único dia.
 
 
Nossos materiais didáticos estão atualizados até a data da sua última revisão. Porém, desde este período podem ter ocorrido informações ainda mais recentes que, por enquanto, não contemplamos no material didático do curso no momento em que este foi contratado por você. Este caso é mais comum em situações que envolvem legislações usadas como referência de disciplinas. Mas não se preocupe, muito em breve essas informações serão novamente revisadas e o seu material didático mais uma vez atualizado.
 
MÓDULO DISCIPLINAS
 
1) TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO – 40 horas
Transtornos do espectro do autismo: história e caracterização. Movimentos teóricos e diagnóstico diferencial.
 
2) COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM NOS TEA – 40 horas
Conceito de comunicação, fala e linguagem. Aquisição e desenvolvimento típicos de linguagem.  Linguagem e desenvolvimento infantil. Alterações de linguagem nos TEA. Características de comunicação e linguagem nos TEA.
 
3) INTERVENÇÃO COM FAMÍLIAS: CONCEITOS, TEORIAS E APLICAÇÃO – 40 horas
Conhecimento básico necessário sobre o conceito de família e desenvolvimento humano na perspectiva sistêmica e intervenções com famílias de pessoas com autismo.
 
4) FUNDAMENTOS DO ENSINO ESTRUTURADO PARA PESSOAS COM TEA – 40 horas
O ensino estruturado para a aprendizagem de crianças com autismo. Descrição do programa TEACCH. Estudos formais e informais. Aplicabilidade de programas estruturados em situação clínica e escolar.
 
5) FUNDAMENTOS DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADO À ASSISTÊNCIA SOCIAL – 50 horas
O Programa TEACCH como complemento ao programa de intervenção de pessoas com autismo. Metodologia de trabalho ajustada à realidade brasileira.
 
6) SISTEMAS INTEGRADOS DE ATENDIMENTO NO MODELO GENERALISTA – 50 horas
Rede de serviços. Atendimento multidisciplinar integração família, comunidade, serviço social. Abordagem sistêmica.
 
7) METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – 30 horas
Conceituação e natureza da pesquisa científica. As formas de conhecimento: ciência, senso comum e ideologias. O método das ciências naturais e das ciências sociais. A evolução dos métodos de pesquisa. O método argumentativo, sua ascensão, queda e renascimento. A epistemologia Kantiana. O método dialético e as contribuições de Hegel e Marx. Principais métodos de pesquisa: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, histórico e comparativo. A evolução da ciência na contemporaneidade. Principais tipos de pesquisa: exploratória, descritiva, explicativa. Elementos essenciais em um roteiro de pesquisa (tema, problema, hipótese, referencial teórico e revisão da literatura). Ferramentas, fontes e esquemas de pesquisa. A questão do plágio. O papel do orientador no desenvolvimento da pesquisa. Principais formas de pesquisa (participante, qualitativa, documental, quantitativa). Elaboração do artigo científico e demais trabalhos de conclusão de curso.
 
8) NEUROBIOLOGIA DO AUTISMO – 40 horas
Noções básicas sobre neurobiologia. Principais considerações sobre neurobiologia infantil e o desenvolvimento neuropsicomotor, cognitivo e social. Neurobiologia e Transtornos do Espectro do Autismo.
 
9) AUTISMO, FAMÍLIA E RELAÇÕES HUMANAS – 50 horas
Dinâmica familiar. Estratégias para o trabalho.
 
10) LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS – 40 horas
Estudo das políticas educacionais no Brasil com destaque para: a Política Nacional de Educação Especial no contexto das políticas públicas de Inclusão no Brasil. Organização dos sistemas de ensino. Leis 4.024/61; 5.692/71 e 9394/96. Processo de inclusão da Pessoa com Deficiência e necessidades educacionais especiais no ensino regular e na sociedade. O Conceito de Pessoa com Deficiência. Principais leis de amparo à pessoa com deficiência: Constituição da República Federativa do Brasil.  Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.  Lei N.º 12.764/12 que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista. A contribuição do Serviço Social na efetivação dos direitos da pessoa com deficiência.
 
 
 
MÓDULO PESQUISA 
Este módulo orienta o estudante quanto à estrutura, desenvolvimento e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, num formato de conhecimento universal, personalizado e sob os fundamentos da ciência específica.
TCC –  TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 60 horas
Cada pós-graduando realizará uma pesquisa que resultará em um artigo científico, escrito em linguagem padrão, contendo entre 12 e 15 laudas, obedecendo às normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e demais normas estabelecidas para a pesquisa, elaboração, formatação e apresentação presentes no Manual de TCC.
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é de caráter obrigatório, e passará pelos seguintes procedimentos/fases:
Produção do artigo, com aprovação pelo professor orientador que considerará a linha de pesquisa, o tema, a fundamentação e qualidade científica, e a aplicação das normas técnicas exigidas pela Instituição. E,
Apresentação do artigo científico perante uma Banca Examinadora composta por profissionais designados pela Coordenação do Curso.
 
 
CARGA HORÁRIA TOTAL: 480 HORAS

Especializar profissionais que atuam ou pretendem atuar na prática do ensino estruturado, aplicado as políticas de assistência e integração social das pessoas com TEA.

Utilizamos uma metodologia inovadora para atender todas as necessidades do aluno no processo de ensino/aprendizagem/avaliação. No portal educacional, o acadêmico tem todas as ferramentas necessárias para concluir o curso da sua escolha com excelência e satisfação, sem precisar ir até uma sala de aula. Para isso, se utiliza dos seguintes materiais e tecnologias:
 
Videoaulas: mais de 03 (três) horas de gravações, por Disciplina, que poderão ser utilizadas quantas vezes desejar, no seu melhor momento de estudo.
 
Material Didático: Disponível para acesso online ou para download. Conta com livro ou artigo científico produzido para cada Disciplina, além de outros materiais complementares como vídeos, slides, links de internet, cases etc.
 
Sistema de Avaliação: Realização de provas no AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem (Provas Objetivas) – Prova Presencial (Avaliação Interdisciplinar), e apresentação do TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. No relativo as avaliações presenciais, ocorrem somente em dois momentos, no Polo, com a presença do acadêmico: o primeiro momento é o da Avaliação Interdisciplinar – que ocorre a partir do término dos estudos das 7 (sete) primeiras Disciplinas do “Módulo Disciplinas”, e vai até a data agendada para a apresentação do TCC; e, o segundo, é o da apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso para uma Banca Examinadora. ​​ ​​
 
Interatividade: Provas e exercícios online, e troca de experiências com pessoas de todo o Brasil, via chat, em momentos de mesa redonda e debate sobre temas diversos. O acadêmico ainda pode contar com o apoio de professores e outros profissionais à distância, especializados no conteúdo da disciplina, que realizam o atendimento online (assíncrono) relativos a dúvidas pedagógicas e a outras informações.
 
Duração do Curso: Os cursos de Pós-Graduação podem ser concluídos em 6 meses, com a realização do Módulo Disciplinas em 4 meses, e do TCC em 2 meses. Porém a duração depende da disponibilidade do aluno em cumprir as tarefas propostas, dentro do prazo máximo de 12 meses (1 ano). A entrega da certificação poderá compreender 90 dias após a conclusão de todas as atividades, disciplinas e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, no caso do acadêmico estar com toda a documentação em dia.

Assistentes Sociais, Pedagogos, Psicólogos, terapeutas ocupacionais, professores e graduados de áreas afins com interesse no tema.

Maria Elisa Granchi Fonseca - Mestre
Simone Aparecida Lopes-Herrera  - Doutora
Ulisses Herrera Chaves - Doutor
Deusina Lopes
Vânia Canterucci Gomide-Çakmak - PHD
Mara Rubia Martins
Tatiana Takeda
 
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